De week van 5 t/m 9 oktober (de week voor de herfstvakantie) wordt op zowel alle basisscholen als op de OSG een week vol bruisende leesbevorderende activiteiten. Het PO en VO hebben deze week gebombardeerd tot de week waarin ‘Heel TEXEL leest’.

Op de basisscholen wordt er elke dag gestart met 15 minuten lezen en zijn er activiteiten / uitdagingen voor alle klassen. We sluiten aan bij de kinderboekenweek, die start al een week eerder. Het doel is het belang van (voor)lezen onder ieders aandacht te brengen en ouders hier zoveel mogelijk bij te betrekken.

In deze week staat ook onze school in het teken van lezen. Leerlingen gaan recensies schrijven van hun (lievelings)boek, elke dag een boekenestafette op de website van school, brugklassen gaan naar het Thijssehuis en worden lid van de bibliotheek, we starten met een leesclub voor ouders, docenten en leerlingen én we doen een proef met een leeshalfuurtje.

Het leeshalfuurtje
Onderzoek toont aan dat een halfuur (of meer) vrij lezen per dag positieve effecten heeft op de leesmotivatie, leesvaardigheid, woordenschat en algemene schoolresultaten van leerlingen. Bovendien draagt het bij aan de persoonsvorming van leerlingen en aan verschillende kerndoelen van burgerschap. Daarom gaan we deze week een proef doen met een leeshalfuur.

Praktisch
Het leeshalfuur is elke dag van 13:30 – 14:00 uur, het zesde lesuur. Na dat halve uur, gaan de leerlingen verder met het vak dat het zesde lesuur gepland staat. Om ervoor te zorgen dat de schooldagen niet heel lang worden, gaan we na dat half uurtje lezen over op een 40 minuten rooster. De school is dus nog steeds uiterlijk om 16:00 uur uit.

Iedereen leest!
De schoolleiding, OOP en docenten met een tussenuur lezen van 13:30 – 14:00 uur in de aula met de leerlingen die geen les hebben.

Het middagschema wordt als volgt:

13.30 - 14.40 uur lesuur 6 (waarvan 13.30-14.00 uur leeshalfuur)

14.40 - 15.20 uur lesuur 7

15.20 - 16.00 uur lesuur 8

Evaluatie
Na afloop gaan we evalueren met de docenten en leerlingen wat ze ervan vonden en of we een dergelijk leeshalfuur vaker kunnen doen. Alles om het leesplezier en de leesvaardigheid van onze leerlingen te vergroten!